seminerler

HİKMETİN İZİNDE

Tüm seminerler

Seminer 1

FÜTÜVVET: GENÇLİĞİN AHLAK YASASI

Prof. Dr. Recep Şentürk

(Hamad Bin Khalifa University, College of Islamic Studies)

1.Oturum

Fütüvvetin İlk On Kuralı: Allah’a Muhabbetle İbadet ve Mahlukata Muhabbetle Hizmet

2.Oturum

Fütüvvetin İkinci On Kuralı: Azimetle Amel Edip Ruhsatları Terketmek

3.Oturum

Fütüvvetin Üçüncü On Kuralı: Îsâr ve Başkalarını Öncelemek

4.Oturum

Fütüvvetin Dördüncü On Kuralı: Onurumuz Ahlakımızdır

Seminer 2

İSLAMİ İLİMLER BUGÜNE NE SÖYLER?

Prof. Dr. Necmettin Kızılkaya

(İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

1.Oturum

İslam Medeniyetinde İlimlerin Ortaya Çıkışı

2.Oturum

Tarihsel Olarak İslami İlimlerin İşlevi

3.Oturum

Müslüman Toplumlarda İslami İlimlerin Dönüşümü

4.Oturum

İslami İlimlerin Günümüzdeki İşlevi ve Sunduğu İmkanlar

Seminer 3

ÇAĞDAŞ İSLAMİ AKIMLAR

Prof. Dr. Mehmet Ali Büyükkara

(Marmara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

Prof. Dr. Murat Kayacan

(İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

1.Oturum

Çağdaş İslamcılığın Doğuşu (Prof. Dr. Mehmet Ali Büyükkara)

2.Oturum

Çağdaş İslami Akımlar (Prof. Dr. Mehmet Ali Büyükkara)

3.Oturum

Hasan el-Benna Perspektifinden İhvan-ı Müslimin Örnekliği (Prof. Dr. Murat Kayacan)

4.Oturum

Gazze’de İşgale Karşı Mücadelenin Dinamikleri (Prof. Dr. Murat Kayacan)

Seminer 4

SANATIN ARKA MERDİVENİ

İsmail Erdoğan

(İstanbul Tasarım Merkezi)

1.Oturum

Sanat Bir Sorun Mu Yoksa Bir Zorunluluk Mu?

2.Oturum

Batı Sanatına Bir Şerh Düşmek

3.Oturum

Sanatzade Müslümanlardan Sanatzede Müslümanlara

4.Oturum

Sanatta Kudüs ve Filistin’in Kurtuluşunu Sanat Üzerinden Görmek

Seminer 5

SİYONİZMİN ORTAYA ÇIKIŞI ve FİLİSTİN’DE İNGİLİZLER

Prof. Dr. Şit Tufan Buzpınar

(Medipol Üniversitesi, Siyaset Bilim ve Uluslararası İlişkiler Bölümü)

1.Oturum

Hristiyan Siyonizminin Ortaya Çıkışı

2.Oturum

Yahudi Siyonizminin Ortaya Çıkışı

3.Oturum

Osmanlı Devleti’nin Son Döneminde İngilizlerin Filistin’e Olan İlgileri

4.Oturum

İsrail’in Devlet Olarak İlanına Kadar Olan Manda Sürecinde Bölgedeki İngiliz Siyaseti

Seminer 6

FİLİSTİN’İ YAKINDAN TANIRKEN

Taha Kılınç
1.Oturum

Modern İbranicenin Doğuşu

2.Oturum

Filistin Direniş Tarihi

3.Oturum

Arap Liderlerin Filistin Siyaseti

4.Oturum

İsrail Toplumuna İçerden Bakmak

Seminer 7

ÇOCUKLUK ve GENÇLİK DÖNEMİ DİN EĞİTİMİ

Dr. Gülsüm Ağırakça

(29 Mayıs Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi)

Doç. Dr. Ayhan Öz

(29 Mayıs Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi)

1.Oturum

Çocukluk Dönemi Dinî Gelişim (Dr. Gülsüm Ağırakça)

2.Oturum

Çocukluk Dönemi Dinî Gelişim (Dr. Gülsüm Ağırakça)

3.Oturum

Gençlik Dönemi Dinî Gelişim (Doç. Dr. Ayhan Öz)

4.Oturum

Gençlik Dönemi Dinî Gelişim (Doç. Dr. Ayhan Öz)

Seminer 8

İLETİŞİM ve ETKİLEŞİM

Ersin Çelik

(Yeni Şafak Gazetesi, İnternet Haber Müdürü)

1.Oturum

İletişim Süreçleri

2.Oturum

Geleneksel Medya

3.Oturum

Sosyal Medyanın Kısa Tarihi

4.Oturum

Yeni Medyanın Dinamikleri

Seminer 9

GENÇLERLE ÇALIŞIRKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR

Mehmet Yasir Cebeci

(Uzm. Klinik Psikolog)

1.Oturum

Gençlerle İlgili Endişelerimiz Neler? Neler Yapıyoruz?

2.Oturum

Ergenlik ve Değişim, Dönüşüm

3.Oturum

Gençlerde Sağlıklı Zihin, Sosyal ve Duygusal Değişim

4.Oturum

Gençlik Döneminde Yaygın Gözüken Psikolojik Problem Örnekleri ve Çözüm Yolları

Seminer 10

İSLAM HAKKINDA AKLA DÜŞEN SORULARI CEVAPLAMA STRATEJİLERİ

Prof. Dr. Soner Duman

(Sakarya Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

1.Oturum

İnanca İlişkin Sorular I

2.Oturum

İnanca İlişkin Sorular II

3.Oturum

İbadetlere İlişkin Sorular

4.Oturum

İslam Hukukuna İlişkin Sorular

Seminer 11

BİR OKUL KURMAK

Dr. Özkan Öztürk
1.Oturum

Okul Felsefesi

2.Oturum

Zamanda Okul

3.Oturum

Mekânda Okul

4.Oturum

İnsanda Okul

Seminer 12

İSLAM DÜNYASINI YENİDEN DÜŞÜNMEK

Dr. Ahmet Emin Dağ

(İNSAMER Kurucusu)

1.Oturum

Coğrafya ve Tarih Bilinci

2.Oturum

Güncel, Siyasi ve İnsani Durum

3.Oturum

Güncel Krizler ve Kriz Alanları

4.Oturum

Türk Dış Politikasına Genel Bakış

Seminer 13

İSLAM ve İNSANLIĞIN GELECEĞİ

Prof. Dr. Tahsin Görgün

(29 Mayıs Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi)

1.Oturum

Nebevi Hikmet ve İnsanlığın Geçmişi

2.Oturum

Ahir Zaman Peygamberi ve İnsanlığın Bugünü

3.Oturum

Müslümanlar ve İnsanlığın Geleceği

Seminer 14

YAPAY ZEKA NEDİR? NE DEĞİLDİR?

Prof. Dr. Ali Osman Kuşakcı

(İbn Haldun Üniversitesi, Yönetim Bilimleri Fakültesi)

1.Oturum

Yapay Zekâ Nedir? 

2.Oturum

Makine Nasıl Öğrenir?

3.Oturum

Yapay Zekâ Eğitimde Nasıl Kullanılabilir?    

4.Oturum

Yapay Zekâ ve İnsanlığın Geleceği   

Seminer 15

YÖNETİCİLİK ve ŞİDDETSİZ İLETİŞİM

Doç. Dr. Yasin Çakırel

(Kırklareli Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi)

1.Oturum

Doğu ve Batı Kaynaklarında Yönetim, Yöneticilik ve Yöneticilere Öğütler

2.Oturum

Şiddetsiz İletişim

Seminer 16

MODERN DÜNYADA 4 YAHUDİ 4 AKIM

Doç. Dr. Mahmut Salihoğlu

(İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

1.Oturum

M. Mendelssohn ve Yahudi Aydınlanması

2.Oturum

A. Geiger ve Reform Yahudiliği

3.Oturum

S. R. Hirsch ve Neo-Ortodoks Yahudilik

4.Oturum

T. Herzl ve Politik Siyonizm

Seminer 17

SÖZÜN ZEKATI: İSLAM’A DAVET

Enes Eryarsoy

(Sabancı Üniversitesi, Yönetim Bilimleri Fakültesi)

1.Oturum

21. yy.’da Daveti Özel Kılan Hususlar

2.Oturum

İletişimde Güzel Öğüt

3.Oturum

Dinin Mekanlarda Davet Metodolojisi

4.Oturum

Davette Türkiye Deneyimleri

Seminer 18

İNANCIN BOYUTLARI

Prof. Dr. Eşref Altaş

(İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi)

1.Oturum

İman ve Akıl

2.Oturum

İman ve Duygu

3.Oturum

İman ve Amel/Ahlak

4.Oturum

İman ve Bahane

Seminer 19

FİLİSTİN EDEBİYATI

Peren Birsaygılı Mut
1.Oturum

Osmanlı’nın Son Döneminde Filistin Edebiyatı

2.Oturum

1917-1948 Arası (Nekbe’ye Kadar) Filistin Edebiyatı 

3.Oturum

1948-1967 Arası (Nekbe Sonrası) Filistin Edebiyatı

4.Oturum

1967’den Bugüne Kadar Filistin Edebiyatı

Seminer 20

MÜSLÜMAN YÖNETİMİ ALTINDA YAHUDİLER

Prof. Dr. İsmail Hakkı Atçeken

(Necmettin Erbakan Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

Prof. Dr. Nuh Arslantaş

(Marmara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

Prof. Dr. Ahmet Hikmet Eroğlu

(Ankara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

Doç. Dr. Feyza Betül Köse

(Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)

1.Oturum

Hz. Peygamber Döneminde Yahudiler (Prof. Dr. İsmail Hakkı Atçeken)

2.Oturum

Orrta Çağ İslam Dünyasında Yahudiler (Prof Dr. Nuh Arslantaş)

3.Oturum

Osmanlı Döneminde Yahudiler (Prof. Dr. Ahmet Hikmet Eroğlu)

4.Oturum

Osmanlı Döneminde Kudüs (Doç. Dr. Feyza Betül Köse)

Seminer 21

İNGİLTERE’NİN ORTADOĞU POLİTİKASI ve GERTRUDE L. BELL

Dr. Samet Yüce

(Kastamonu Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu)

1.Oturum

19. Yüzyılın Sonları ve 20. Yüzyılın Başlarında İngiltere’nin Ortadoğu Politikası ve Yönetici Elitler

2.Oturum

Gertrude L. Bell ve Ortadoğu Faaliyetleri

3.Oturum

1921 Kahire Konferansı ve Modern Irak ve Ürdün’ün Kuruluşu

4.Oturum

Güncel Ortadoğu: Algılar, İttifaklar ve Çatışma

Seminer 22

İSLAM COĞRAFYASINDA SAVAŞLARIN TOPLUMSAL SONUÇLARI

Zahide Tuba Kor
1.Oturum

Afganistan

3.Oturum

Suriye

4.Oturum

Filistin

Seminer 23

GELENEĞİN MUHAFIZI ve DEĞİŞİMİN FÂİLİ OLABİLMEK

Doç. Dr. Vahdettin Işık

(İbn Haldun Üniversitesi, Medeniyetler İttifakı Enstitüsü)

1.Oturum

Gelenek ve Yenilenme Geriliminin Tarihi-Toplumsal Bağlamı

2.Oturum

Mehmed Akif’in Teklifi: Gelenek ve Yenilenme Gerilimini Aşmak

3.Oturum

Elmalılı Hamdi Efendi’nin Teklifi: Teceddüd İçinde Bekâ, Bekâ İçinde Teceddüd

4.Oturum

Said Halim Paşa’nın Teklifi: İslamlaşmak

Seminer 24

FİLİSTİN İÇİN NELER YAPABİLİRİZ? NEDEN BOYKOT?

Demet Tezcan
Gülcan Tezcan

Akşam Gazetesi

Kenan Alpay
Prof. Dr. Elif Nuroğlu

Türk-Alman Üniversitesi İktisat Bölümü

Dr. Sümeyye Kuşakcı
Emine Çınar

Suudi Arabistan Kültür Ataşeliği

1.Oturum

Dijital Medya Kullanımı, Kültürel Boykot (Gülcan Tezcan)

2.Oturum

Toplumsal Etkinlikler (Kenan Alpay)

3.Oturum

Boykot Nedir? Nasıl Yapılır? (Prof. Dr. Elif Nuroğlu, Dr. Sümeyye Kuşakcı)

4.Oturum

Filistin Hafızası Oluşturma (Emine Çınar)

Seminer 25

BİLİM TARİHİ

Doç. Dr. Baha Zafer

(İstanbul Teknik Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi)

1.Oturum

Antik Dönemden İslam Dönemine Doğa Felsefesinin Geçişi

2.Oturum

İslam Döneminde Doğa Felsefesi

3.Oturum

15.-17. yy. Arasında Doğa Felsefesi 

4.Oturum

Doğa Felsefesinden Bilime Geçiş

Seminer 26

PEYGAMBERLER ve GENÇLER

Prof. Dr. Mustafa Ağırman
1.Oturum

Hz. İbrahim

2.Oturum

Hz. Musa

3.Oturum

Hz. Yusuf

4.Oturum

Hz. Cafer

Seminer 27

FİLİSTİN’İN YÜZYILLIK TARİHİ ve SOSYAL POLİTİKA BAĞLAMINDA FİLİSTİN

Prof. Dr. Faruk Taşcı

(İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi)

Doç. Dr. Abdulgani Bozkurt

(Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, İktisat Fakültesi)

1.Oturum

İslam İşbirliği Teşkilatı’nın Sosyal Politikaları İçinde Filistin (Prof. Dr. Faruk Taşçı)

2.Oturum

Türkiye’nin Sosyal Politikaları İçinde Filistin (Prof. Dr. Faruk Taşçı)

3.Oturum

Filistin-İsrail Mücadelesinin Tarihi Arka Planı (Doç. Dr. Abdulgani Bozkurt)

4.Oturum

Hamas-İsrail Mücadelesinin Dinamikleri ve Geleceğe Yansımaları (Doç. Dr. Abdulgani Bozkurt)

Seminer 28

ORTA DOĞU SİYASETİNDE GÜNCEL MESELELER

Doç. Dr. M. Hüseyin Mercan

(Marmara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi)

1.Oturum

Çin’in Orta Doğu’da Artan Rolü ve İran-Suudi Arabistan Yakınlaşması

2.Oturum

Doğu Akdeniz’deki Gelişmeler ve Enerji Kaynakları

3.Oturum

Aksa Tufanı Operasyonu ve Yansımaları

4.Oturum

Filistin ve İsrail Meselesinin Geleceğine Dair Mülahazalar

Seminer 29

YAPAY ZEKA İLE EĞİTİM YENİDEN TANIMLANIYOR

Doç. Dr. Serkan Düzgün

(Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi)

1.Oturum

Teknolojiyle Güçlü Eğitim: Etkileşimli Dijital Dersler

2.Oturum

Geleceğin Öğrenme Yolu: Dijital Öyküleme ve Dijital Oyunlar

3.Oturum

Eğitimde Yenilikçi Adımlar: Dijital Teknoloji ve Yapay Zeka 

4.Oturum

Eğitimde Dijital Dönüşüm: Eğitsel Nörobilim İle Yeni Ufuklar

Seminer 30

AFRİKA’DA NELER OLUYOR?

Dr. Gökhan Kavak

(Gazeteci, Yazar)

1.Oturum

Afrika’yı Tarihi, Siyasi, Sosyal ve Ekonomik Olarak Anlamak

2.Oturum

Sömürgecilik ve Sonrası Afrika

3.Oturum

Kıta Dışı Aktörler ve Afrika

4.Oturum

Türkiye-Afrika Ülkeleri İlişkiler

Seminer 31

ÜMMETİN YETİMİ DOĞU TÜRKİSTAN

Abdullah Oğuz
1.Oturum

Çin Devlet Felsefesi ve Çin’de Ötekiler

2.Oturum

Doğu Türkistan Tarihi

3.Oturum

Doğu Türkistan Mücadele Tarihi

4.Oturum

Doğu Türkistan’da Yaşanan Soykırım ve Güncel Durum

Seminer 32

DÜNYA BİLGİSİ

Dr. Necdet Subaşı

(MEB Bakan Müşaviri)

1.Oturum

Bir Kıssanın Söyledikleri: Ashab-ı Kehf

2.Oturum

Yer Bildirimleri

Prof. Dr. Ahmet Hikmet Eroğlu 

ALPASLAN DURMUŞ
(Türkiye Kızılay Derneği, Kızılay Akademi Başkanı)

Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde tamamladığı lisans eğitiminin ardından Eğitim Yönetimi ve Denetimi Alanında Küreselleşmenin Eğitime Yansımaları başlıklı teziyle yüksek lisans derecesi aldı. 2000’e kadar devlet okulları ve özel okullarda öğretmenlik ve idarecilik yaptı. 2000 yılında kurduğu Eğitim Danışmanlığı ve Araştırmaları Merkezi’nde (EDAM) eğitim danışmanlığı ve araştırma ile içerik üretimi hizmeti sundu. Gerek EDAM bünyesinde gerek farklı kurumlar için çok sayıda kitap ve akademik dergi yayımında genel yayın yönetmenliği ve editörlük katkısı verdi. 2016-2019 arasında Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı görevini yürüttü. Mart 2020’de Türkiye Kızılay Derneği bünyesinde yer alması öngörülen Kızılay Akademi biriminde kurucu başkan olarak üstlendiği görevini hâlen sürdürmektedir.

Prof. Dr. Murat Kayacan
(İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi)
1969 yılında İstanbul'da doğdu. 1992 yılında Selçuk Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünden mezun oldu. Aynı üniversitede 1997 yılında Din Eğitimi Dalında “Kur’an'ın Hz. Peygamber'i Eğitmesi” başlıklı teziyle yüksek lisansını, 2003 yılında Tefsir Ana Bilim Dalında “Peygamberlere Karşı Tavırlar ve Sonuçları” başlıklı teziyle de doktorasını tamamladı ve 2017 yılında Tefsir Ana Bilim Dalında doçentlik unvanı aldı. 2022 yılında da profesör olarak göreve atandı. Çeşitli dergilerde makale ve çevirileri yayımlanan yazar, hâlen İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Tefsir Ana Bilim Dalında öğretim üyesi olarak görevini sürdürmektedir.

MEHMET SALİ
(Kırklareli Üniversitesi, Pınarhisar Meslek Yüksekokulu)

Marmara Üniversitesi Reklamcılık ve Tanıtım Bilim Dalı’nda Tüketici Davranışlarına Yönelik Çalışmalara Alan Araştırması Yöntemiyle Analitik Bir Yaklaşım başlıklı teziyle 2018 yılında yüksek lisansını tamamlamıştır. Kültürlerarası iletişim, kamu diplomasisi, uluslararası eğitim, göç sosyolojisi, çok kültürlülük gibi alanlarda çalışmalarını yürüten ve Kırklareli Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım programında Öğretim Görevlisi olarak görev yapan Sali, doktora çalışmalarına İstanbul Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Anabilim Dalı’nda devam etmektedir.

DURSUN ÇİÇEK

1964 yılında Kırşehir’in, Çiçekdağı ilçesinin, İbikli köyünde doğdu. 1988 yılında Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ni bitirdi. 1996 yılında Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri bölümü, Din Sosyolojisi ana bilim dalında yüksek lisans yaptı. 1982 yılından itibaren Kayseri Söğüt Fikir Kulübü’nde Ali Biraderoğlu’nun derslerini takip etti. Söğüt’te uzun yıllar İslam Düşüncesi dersleri verdi. 1990’ların ortalarından itibaren pek çok dergide ve gazetede düşüncelerini, gezi ve mekân yazılarını ve fotoğraflarını paylaştı. 2016 yılı ESKADER fotoğraf ödülünü aldı. 29 yıl MEB’de öğretmenlik yaptı. Kayseri BÜSAM Şehir Akademi’de koordinatörlük ve Akademi bünyesinde 2016-2020 yılları arası Görsel Düşünme ve İslam Düşüncesi atölyelerini gerçekleştirdi. 2016-2020 yılları arası BÜSAM bünyesinde çıkan Düşünen Şehir (2020 TÜRDEB Ödülü) ve Şehir Kültür Sanat (2017 ESKADER ödülü – 2019 TYB ödülü) dergilerinin genel yayın yönetmenliğini yaptı. Halen Teklif dergisi yayın kurulu üyesi ve yayın koordinatörüdür. Eserleri; Postmodernizmin İslamcılar Üzerindeki Etkisi, Erciyes - Bir Tecelli Bir Tezahür, Erciyes - Bir Dağ Bir Tecelli, Erciyes Dağı, Benim Dağlarım (TYB Deneme Ödülü), Türkünün Ötesi Neşet Ertaş, Fotoğrafın Ötesi, Tek ve Tenha Akif Emre.

ERSİN ÇELİK
(Yenişafak Gazetesi, İnternet Haber Müdürü)

1982 doğumlu. Sosyoloji mezunu. Gazeteciliğe 2005 yılında haftalık yayınlanan haber aktüel dergisi Gerçek Hayat’ta başladı. Bir süre sonra internet haberciliğine yöneldi. 2012 yılından beri Yeni Şafak İnternet Yazı İşleri Müdürü görevini yürütüyor ve üç yıldır da Yeni Şafak gazetesinde köşe yazarlığı yapıyor.


Dr. EYÜP AL
(Marmara Üniversitesi, İletişim Fakültesi)

1989 yılında Almanya’da doğdu. 2013 yılında Marmara Üniversitesi İşletme (İngilizce) bölümünden mezun oldu. 2015 yılında Marmara Üniversitesi Sinema bölümünde yüksek lisansını tamamladı. Aynı sene içerisinde Marmara Üniversitesi İletişim Bilimleri alanında doktora programına kabul aldı ve 2020 senesinde “Klasikten Modernliğe Zaman-Mekân Tecrübesinin Dönüşümü: Bir Kitle İletişim Formu Olarak Sinema” teziyle doktorasını tamamladı. 2014 yılından beri Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesinde Araştırma Görevlisi olarak çalışmaktadır ve temel ilgi alanları arasında dijital sosyoloji, medya ve sinema felsefesi, görüntü ontolojisi bulunmaktadır.

Prof. Dr. Elif Nuroğlu
Türk-Alman Üniversitesi İktisat Bölümü
Lisans ve yüksek lisansını Viyana Ekonomi Üniversitesi İşletme Bölümü’nde bitirdi. Doktorasını Viyana Üniversitesi’nde İktisat Bölümü’nde ‘AB Ülkeleri Arasındaki Ticaretin Yer Çekimi Modeli Çerçevesinde İncelenmesi’ konusunda yazdığı tezle tamamladı. 2007-2012 yılları arasında Uluslararası Saraybosna Üniversitesi’nde İktisat Bölümü’nde görev yaptı. 2013 yılından bu yana Türk-Alman Üniversitesi İktisat Bölümü’nde çalışmaktadır. Uluslararası Saraybosna Üniversitesi Mütevelli Heyeti Üyesi olan Elif Nuroğlu, Uluslararası Ticaret, Uluslararası İktisat, Yer çekimi modeli, Endüstri 4.0, Biyoekonomi ve Balkanlar konularında araştırmalar yapmaktadır.

İHSAN KABİL

1959’da İstanbul’da doğdu. Boğaziçi Üniversitesi Tarih Bölümü’nden mezun oldu. Aynı bölümde Sanat Tarihi yüksek lisans programına girdi. Üniversitedeyken sinemayla alakalı tercüme, derleme, film yazısı, dergi çalışmaları yaptı. Ohio State University’de Sinema Araştırmaları dalında yüksek lisansını tamamladı. Yüksek lisans tezi Sadık Yalsızuçanlar ve Ayşe Şasa ile beraber yayınlanan Düş, Gerçeklik ve Sinema isimli eserde yer almıştır. İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin film programlarının yanı sıra Eurimages Türkiye temsilciliği ve İstanbul 2010 Avrupa Kültür Başkenti Sinema Danışma Kurulu üyeliğini yürütmüştür. Festivaller düzenlemiş, yurtiçi ve yurtdışında çeşitli festivallerde jüri üyeliğinde bulunmuştur. İBB Kültür A.Ş.’de sinema danışmanlığı yapmıştır. Çeşitli yayın organlarında çalışmaları yayınlanan Kabil, Hayal Perdesi dergi, film ve atölye çalışmalarına öncülük etmiştir. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde Sinema Kültürü dersi vermiş, Avrupa Görsel-İşitsel Gözlemevi Türkiye temsilciliğini yürütmektedir.


Uzm. Psk. GÖKHAN ERGÜR

Klinik Psikolog Gökhan Ergür 23 Nisan 1989 İstanbul, Beyoğlu doğumlu. İlk öğrenimini Şişli Kuvayi Milliye İlköğretim Okulu’nda tamamlayan Ergür, lise öğrenimine Şişli Kurtuluş Anadolu Lisesi’nde devam etmiştir. Üniversite eğitimini İstanbul Bilim Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümünde sürdüren Ergür üç dönem boyunca Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Öğrenci Temsilciliği yapmıştır. Sonrasında yüksek lisans eğitimini “Şiddet İçerikli Bilgisayar Oyunu Oynayan İkinci Kademe Öğrencilerinin Saldırganlık Eğilimlerinin ve Benlik Saygı Düzeylerinin İncelenmesi” başlıklı teziyle İstanbul Arel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Klinik Psikoloji alanında tamamlamıştır. Üniversite eğitimleri sırasında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniği, Balıklı Rum Hastanesi Psikiyatri Kliniği, Florya Doğa Koleji ve T.C. İstanbul Valiliği İstanbul Çocukları Vakfı’nda stajlarını sürdürdü. Doktora çalışmasına Yakın Doğu Üniversitesi’nde devam eden Ergür Moodist Psikiyatri ve Nöroloji Hastanesi’nin etik kurulunda yer almakta, psikoterapi hizmeti sunmakta ve İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi’nde Öğretim Görevlisi olarak ders vermektedir.


Uzm. Psk. ENES KABAN

İstanbul Şehir Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde tam burslu olarak okudu ve onur derecesiyle mezun oldu. Koç Üniversitesi’nde 2015-2017 yılları arasında araştırma ve ders asistanlığı yaptı. Bu dönemde gelişim psikolojisi alanında doktora seviyesinde dersler aldı. 2020 yılında İbn Haldun Üniversitesi Klinik Psikoloji Bütünleşik Doktora programını akademik başarı bursu ile kazandı ve eğitimine devam ediyor. Gottman Çift Terapisi eğitimini başarı ile tamamladı, üçüncü düzey eğitim ve süper vizyon aşamasıyla eğitimlerime devam etmekte. Prof. Dr. Medaim Yanık eğitmenliğinde Çift Terapisi ve Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Tanı ve Tedavisi eğitimimi tamamladı. Prof. Dr. Hakan Türkçapar eğitmenliğinde Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimini ve Doç. Dr. Vahdet Görmez’den Çocuk ve Ergenler için Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimini aldı. Dr. Hooman Keshavarzi eğitmenliğinde Geleneksel İslam’la Entegre Edilmiş Psikoterapi (Traditional Islamically Integrated Psychotherapy) eğitimini tamamladı, eğitimine süper vizyon aşamasıyla devam ediyor. Medical University of South Carolina’nın vermiş olduğu Travma Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimimi tamamlıyor. Lisans stajını İstanbul Haydarpaşa Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde tamamladı. 2017 ile 2020 yılları arasında İstanbul Büyükşehir Belediyesi Fatih Psikoterapi Merkezi’nde çocuk ve ergen psikoloğu olarak çalıştı. 2020 yılından beri Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu’nda psikolog olarak çalışmakta. Halihazırda İbn Haldun Üniversitesi Psikoterapi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde klinik eğitimlerime devam ediyor. Lisans ve lisansüstü eğitimleri esnasında ulusal ve uluslararası birçok kongre ve konferansta sunum ve poster sunumları yaptı. İleri düzeyde İngilizce ve orta düzeyde Arapça bilen Kaban, lisans eğitimi döneminde Prof. Dr. Medaim Yanık ve Dr. Mehmet Dinç süper vizyonunda yaşam koçluğu yaptı. Çalışma alanları: Evlilik Terapisi, Evlilik Öncesi Danışmanlığı, Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu, Obsesif Kompulsif Bozukluk/Dini Obsesyon ve Kompulsiyonlar, Ergenlik Sorunları ve Ergen Aile Çatışması, Sosyal Kaygı Bozukluğu, Performans ve Sınav Kaygısı, Kaygı Bozuklukları, Depresyon, Travma Sonrası Stres Bozukluğu.


Prof. Dr. İsmail Hakkı Atçeken

Prof. Dr. Mustafa Ağırman
(Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi)

1954 yılında Erzurum ili Oltu ilçesi İnci köyünde doğdu. İlçe merkezinde imam olan babasından hafızlık yaptı. Kıraat ve tashih-i hurûf okumak için İstanbul’a geldi. Gaziosmanpaşa/Küçükköy Kur’ân Kursunda okurken dışardan ilkokul diploması aldı. 1972 yılında Sakarya İmam-Hatip lisesini, 1976’da da İstanbul Yüksek İslâm Enstitüsü’nü bitirdi. 1976-1978 yılları arasında Samsun ili Alaçam İmam-Hatip Lisesi’nde öğretmenlik yaptıktan sonra askere gitti. Askerlik görevini bitirdikten sonra Eskişehir ili Sivrihisar İmam-Hatip Lisesi’nde bir yıl öğretmenlik yaptı. 1982 yılında Erzurum Yüksek İslam Enstitüsü’ne asistan olarak giren Mustafa Ağırman, 1984 yılında Erzurum İlahiyat Fakültesi’ne geçti. Prof. Dr. İhsan Süreyya Sırma hocanın danışmanlığında yüksek lisans ve doktora çalışması yaptı. Doçentliğini ve profesörlüğünü aynı fakültede aldı. 1922 yılının Ocak ayında emekli odu. Şimdi Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Yayınlanmış Eserleri: Hz. Peygamber Devrinde Mescid ve Fonksiyonları, Peygamberler ve Gençler, Hz. Abbas, Siyer Ders Notları, Siyer Yayınları’nın çıkardığı 15 ciltlik İslam Tarihi kitabı içerisinde çeşitli bölümler, Beyan Yayınları’nın çıkardığı 4 ciltlik ‘Asr-ı Saâdet’te İslam’ isimli kitabın içerisinde ‘Hz. Peygamber’in Savaş Stratejisi’ bölümü, beş yıldan beri İlkadım Dergisi’nde ‘Cihad Dersleri’ başlığı altında yazılar yazmaktadır. Yayınlanacak Eserleri: Hâne-i Saâdet, Hz. Peygamber’in Savaşları, Cihad Çocuk Oyuncağı Değildir.

Prof. Dr. Eşref Altaş
(İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi)
Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden 1998’de mezun oldu. Aynı yıl Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde yüksek lisans eğitimine ve öğretmenliğe başladı. Aralık 2002’de “Kâtip Çelebi’de Islahat Düşüncesi” adlı teziyle yüksek lisans eğitimini tamamladı. Haziran 2009’da “Fahreddin er-Râzî’nin İbn Sînâ Yorumu ve Eleştirisi” adlı teziyle doktorasını tamamladı. Ders kitapları yazım komisyonlarında görev yaptı. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ve Yalova Üniversitesi İlahiyat Fakültelerinde çalıştı. Halen Medeniyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümünde İslam Felsefesi alanında çalışmalarını sürdürmektedir. Evli ve dört çocuk babasıdır.

SEDAT ŞENER

1987 Kastamonu-İnebolu Yuvacık köyünde dünyaya geldi. İlköğretim 5.sınıfa kadar köy okulunda eğitimine başladı ve 1999 yılında ailesiyle İstanbul’a göç etti ve eğitimine burada devam etti. 2005 yılında Maltepe İmam Hatip Lisesi’nden mezun oldu. 2011 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 2012 Şubat ayında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni olarak atandı. 4 yıl Erzincan-Erzurum illerinde öğretmen olarak görev yaptı. 2016 yılında eğitim için göç ettiği İstanbul’a bu sefer öğretmen olarak tayin istedi. 2016-2018 yıllarında Maltepe Şehit Mustafa Kaymakçı AİHL pansiyon müdür yardımcılığı, 2018-2019 yıllarında Maltepe Şehit Sevgi Yeşilyurt İHO din dersi öğretmeni olarak görev yaptı. 2019’dan beri Maltepe Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde müdür yardımcısı olarak görevine devam etmektedir. İmam Hatip Lisesi öğrencisiyken tanıştığı ve öğrenci faaliyetlerinde görev aldığı Önder ailesinde 2018 yılından beri Öğretmen Komisyonunda görev yapmaktadır. Erzurum İlahiyat Fakültesi’nde İslam Felsefesi, Zonguldak İlahiyat Fakültesi’nde Değerler Eğitimi alanlarında yüksek lisans yapmaktadır. Sedat Şener evli ve bir çocuk babasıdır.

RECEP AKBAL

1989 yılında Bayburt'ta doğan Recep AKBAL ilk, orta ve lise öğrenimini Bayburt'ta tamamladı. Eğitimine bir süre ara verip 2010 yılına kadar ticaretle meşgul oldu. 2010 yılında Eskişehir Anadolu Üniversitesi İlahiyat Önlisans programına başlayıp 2014 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi'nden mezun oldu. 2012 yılında İmam-Hatip olarak Bayburt'ta memuriyete başladı. 2016 yılı Şubat ayında Hatay ili Reyhanlı ilçesine öğretmen olarak atandı. 2019 yılı itibariyle Kocaeli Körfez ilçesinde görevine devam etmektedir. Akbal, evli olup, Bayburt Üniversitesi Temel İslam Hukuku Dalı'nda yüksek lisans yapmaktadır.

KAMİL KARAKURT

1984 yılında Konya’da doğdu. 2002-2011 yılları arasında Konya bölgesi futbol hakemi olarak görev yaptı. 2007 yılında Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi öğretmenliğinden mezun oldu. 2011 yılında Kamu Personeli Seçme Sınavında kendi branşında Türkiye 25.’si olarak İstanbul Küçükçekmece Yunus Emre Ortaokulu’na ilk ataması gerçekleşti. 2017 yılında İstanbul Üniversitesi Açıktan ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Sosyoloji lisans eğitimini, 2019 yılında Anadolu Üniversitesi Açık öğretim Fakültesi Adalet ön lisans bölümünü tamamladı. 2015-2018 yılları arasında önce Bahçelievler Prof. Dr. Osman Öztürk İmam Hatip Ortaokulu’nda sonra Kudret Saraçoğlu İmam Hatip Ortaokulunda müdür yardımcılığı yaptı. Bahçelievler 15 Temmuz Şehitleri Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde fen bilimleri öğretmenliğine devam etmektedir. Evlidir.

ESRA ÇİFCİ DİNDAR

1981 doğumlu. 1999 yılında Eyüp İmam Hatip Lisesi’nden, 2003 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde Kelam Anabilim dalında yüksek lisans yapıyor. Siyer Gazetesi’nin genel yayın yönetmenliğini yürüten Dindar;  İstanbul Mehmet Emin Saraç Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde görev yapmakta.

ARİFE YILMAZ

1989 yılında İstanbul’da doğdu. 2006 yılında Kâzım Karabekir Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden, 2012 yılında Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 2013 yılında İHL Meslek Dersleri öğretmeni olarak başladığı görevine halen İstanbul Şehit Haki Aras Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde devam etmektedir. Öğretmenlik dışında İzci Liderliği ve 1. Derece Ok Antrenörlüğü yapmaktadır. 2020 yılında Felsefe ve Din Bilimleri alanında yüksek lisans eğitimine başlamış, şu anda Din Sosyolojisi alanında “Osmanlı Şeriyye Sicil Okumaları Muhteva Analizi” adlı yüksek lisans tezini yazmaktadır.